Mentorer giver udsatte børn selvtillid og mod på livet
Frivillige mentorer i Lær for Livet giver anbragte og udsatte børn større tro på sig selv og mod til at forfølge deres egne drømme, fastslår ny rapport fra DPU, Aarhus Universitet. I Holbæk og Tølløse mangler Lær for Livet tre mentorer, der vil støtte et barn mellem 9 og 13 år i deres skolegang et par timer 2-4 gange om måneden.